【教学研究重点项目,教学研究课题】

本文目录一览：

• 1、高校思政课教学实效性研究项目,该项目主要研究的重点和难点分别是什么...
• 2、山东大学集成电路学院获批2项山东省本科教学改革研究项目
• 3、2025年教育教学改革立项项目
• 4、高职思政课教学时效性研究项目,研究的重点和难点应该怎么写,请给我写...
• 5、2026年吉林省教育厅项目
• 6、湖南省教育厅科学研究项目立项名单

高校思政课教学实效性研究项目,该项目主要研究的重点和难点分别是什么...

高校思政课教学实效性研究项目的主要研究重点包括教学方法的创新与实践、教学理念与模式的更新、课程内容的优化与整合；研究的难点包括实效性评估的准确性与客观性、学生个体差异的应对、教学资源与条件的限制。

研究的重点：思政课教学实效性的评估标准与方法：这是研究的首要重点，需明确评估思政课教学实效性的具体标准，如学生的学习成果、思想变化、行为表现等，并探索科学、客观、可行的评估方法，以确保评估结果的准确性和有效性。

夯实一体化建设的认识基点全面厘清党和国家对思政教育的要求，解决对“思政课程”“课程思政”“大思政课”等概念认识不到位的问题。需加强一体化教育意识，推动交流合作常态化、制度化。

实践性：通过虚拟仿真、跨学科融合等手段，将抽象理论转化为具象体验。例如，利用VR技术还原革命场景，强化知识内化与行为引导。技术驱动深度学习数字化转型为思政课提供新路径。智能化学习路径、虚拟仿真场景等工具突破时空限制，提升教学实效性与吸引力，推动学生从“浅层学习”向“深度学习”转变。

文化融入高校思政课的研究视角主要包括文化自信视角、地方优秀文化资源赋能视角、价值导向与思想资源契合视角、校园文化建设与思政教育协同育人视角。文化自信视角：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是现代文化创新与发展的源泉。

山东大学集成电路学院获批2项山东省本科教学改革研究项目

1、山东大学集成电路学院在2024年度山东省本科教学改革研究项目评选中获批2项立项，包括1项重点项目和1项面上项目。

2、山东大学芯片实验室在2025年取得多项新突破，涵盖人才培养、科研立项、技术攻关及成果转化等领域。实验技术类研究项目立项取得突破进展2025年，山东大学集成电路学院在实验技术类研究项目立项中表现突出，立项数量与层级均达历年之最。

3、山东大学集成电路学院是该校下属的二级学院，依托山东大学的综合学科优势和资源平台开展教学与科研工作。根据中国高等教育体系的管理规则，二级学院作为高校内部的组成部分，其办学属性与所属高校保持一致。

2025年教育教学改革立项项目

公示情况2025年江西省本科和研究生教育教学改革研究课题拟立项项目于2026年1月4日至2026年1月8日进行了公示。公示期间，社会各界可以对拟立项项目提出意见和建议，这有助于进一步保证立项课题的质量和科学性，确保课题研究能够真正服务于教育教学改革，提升教育教学质量。

025年重庆市高等教育教学改革创新专项研究项目和（本科）教学改革研究项目：市级高等教育教学改革创新专项研究项目立项方面，某校共有3个项目获批，其中“揭榜挂帅”专项2项，“案例推广”专项1项。

广东海洋大学也开展了2025年校级教育教学改革项目的推荐立项工作，拟立项项目包括一般教改项目118项（含32项一流专业专项项目/科产教融合与拔尖人才培养改革）、一般教改项目（职能部门）7项、重点教改项目11项、思政课程与课程思政专项项目7项，共143项。

高职思政课教学时效性研究项目,研究的重点和难点应该怎么写,请给我写...

1、研究的重点：思政课教学实效性的评估标准与方法：这是研究的首要重点，需明确评估思政课教学实效性的具体标准，如学生的学习成果、思想变化、行为表现等，并探索科学、客观、可行的评估方法，以确保评估结果的准确性和有效性。

2、高校思政课教学实效性研究项目的主要研究重点包括教学方法的创新与实践、教学理念与模式的更新、课程内容的优化与整合；研究的难点包括实效性评估的准确性与客观性、学生个体差异的应对、教学资源与条件的限制。

3、明确思政课的主题 思政课的主题应紧扣时代脉搏，贴近学生生活实际，具有针对性和时效性。教师应根据教学大纲和学生实际情况，精心挑选和确定每一堂思政课的主题，确保主题鲜明、重点突出。

4、实现教学过程以学生为主体，需要发挥教师的主体作用，积极探启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式，充分调动学生自主学习的积极性和主动性。

2026年吉林省教育厅项目

1、吉林省教育厅2026年度科技项目公示名单包含以下项目：产业化培育项目 甜玉米酒发酵工艺条件优化及玉米黄素变化规律分析：项目聚焦食品发酵工艺优化，重点研究玉米黄素在发酵过程中的动态变化规律，为提升产品营养价值提供理论支持，负责人陈亮。

2、吉林省教育厅2026年科学研究项目申报指南如下：项目申报类别科学技术/社会科学项目：分重点、优秀青年、一般三类，一般项目限额推荐，自筹项目原则上不超15项。选题要对标吉林省相关规划，支持契合经济社会发展需求的项目。

3、吉林省教育厅2026年科研项目包括多个类别，如科学技术/社会科学项目、产业化培育项目、博士研究生科研创新能力提升专项以及其他专项项目等。科学技术/社会科学项目：分为“重点、优秀青年、一般”三个类别。其中“一般项目”由学校初评，实施限额推荐。

湖南省教育厅科学研究项目立项名单

湖南省教育厅科学研究项目立项名单相关信息如下：2024年度湖南省教育厅科学研究项目2024年度共立项3462项，分为三类：重点项目：795项，聚焦学科前沿或关键技术问题；优秀青年项目：1209项，支持青年学者开展创新性研究；一般项目：1458项，覆盖基础研究与应用开发。

025年度湖南省教育厅科学研究项目立项名单可通过官方附件《2025年度湖南省教育厅科学研究项目立项项目一览表（分校发）》获取，具体立项总数为3803项，包含重点项目、优秀青年项目和一般项目三类。

一般项目：拟推荐邓雅倩的“湖湘红色文化在大学生价值观教育中的功能与实践研究”、杨萌的“基于数字技术的湖湘传统工艺美术基因库建设与创新设计研究”等7项。公示时间为3天（即日起至11月27日），评审环节包含资格审查及院内外专家匿名评审。